Enlaces Rápidos
Nuestro servicio de Asesoría Lingüística proporciona apoyo para que su escuela o colegio logre mejorar la calidad y competitividad de su programa de enseñanza de idiomas.
Los objetivos de la asesoría son:
- Enfatizar la producción oral en el proceso de aprendizaje del idioma.
- Dirigir el aprendizaje bajo un esquema constructivista.
- Homogenizar la metodología de los maestros de inglés.
- Capacitar a los profesores tanto en el idioma como en la metodología.
- Preparar a los alumnos para presentar con éxito exámenes de reconocimiento internacional.
- Seleccionar los libros de texto más adecuados a los programas y objetivos de la escuela o colegio.
Actualización Docente...
Las escuela o colegios necesitan contar con un soporte externo que promueva y desarrolle altos niveles de calidad en la enseñanza del idioma inglés.
Ante esta necesidad, surge la actualización para maestros para que, a través de ella, los alumnos mejoren su aprendizaje.
La Realidad...
La enseñanza profesional y exitosa de un segundo idioma en las escuelas presenta en la actualidad grandes retos:
El aprendizaje escolarizado del idioma es repetitivo, se caracteriza por:
- Vocabulario escaso
- Poca comprensión y carencias en el manejo adecuado del uso del idioma (gramática).
- Deficiente práctica de la expresión oral.
- La falta de interés en desarrollar las diferentes habilidades de pensamiento.
La formación de profesores del idioma es escasa, conlleva a:
- Dificultades en la selección, inducción y capacitación.
- Políticas poco claras para su certificación y práctica profesional.
La metodología de la enseñanza del idioma es muy variable, lo que da como resultado:
- Inadecuada selección de textos.
- La continuidad en los programas es afectada por deficiencias de supervisión.
Los alumnos no son ubicados adecuadamente, por lo tanto:
- Los alumnos estudian varias veces los mismos temas sin tener un avance real.
- No están motivados.
- Los alumnos que más saben se aburren.
Coordinadores Académicos inadecuados:
- La figura del coordinador es difusa y las actividades que lleva a cabo son poco claras.
- Falta de un sistema de seguimiento, supervisión y apoyo.
- Falta de continuidad a los esfuerzos personales e institucionales.
Etapas:
El Centro Profesional de Idiomas pone al servido del colegio toda su experiencia, tecnología y prestigio para elevar el nivel de dominio del idioma de sus alumnos de forma integral y brindar a su vez una importante ventaja competitiva para la escuela.
Etapa de Análisis y Diagnóstico
Se detectan las necesidades en el área del idioma en cada uno de los grupos que conforman la institución educativa (coordinadores, docentes y alumnos) con el fin de obtener datos relevantes para la elaboración conjunta de un proyecto educativo.
Etapa de Implementación
Se organiza un plan específico de acción y propuestas concretas que permiten a ambas instituciones alcanzar las metas educativas. Se desarrolla y aplica la propuesta educativa aceptada por ambas instituciones y se retroalimenta la aplicación de la misma a través de un sistema de monitoreo.
Supervisión Permanente
Se desarrolla un sistema de calidad educativo y de control del proceso que incluye todas las áreas de la propuesta.
Metodología
Nuestra metodología promueve que los participantes descubran el conocimiento y se interesen cada vez más en él. Nos basamos en un modelo constructivista aceptado en Europa y en las mejores instituciones americanas. Impartida en forma personalizada en sesiones que se desarrollan en un ambiente dinámico, respaldado por maestros experimentados y capacitados así como la utilización de apoyos didácticos desarrollados pensando en tus necesidades.
Nuestra metodología fue creada, constantemente revisada y dirigida por profesionales con amplia experiencia en el entorno laboral y en distintos sectores sociales, culturales, económicos y, naturalmente, en el sector de la formación en idiomas. Nos basamos en un modelo constructivista aceptado en Europa y en las mejores instituciones americanas.
Beneficios
Un alto valor agregado a bajo costo aunado a un importante incremento en el nivel académico de alumnos y por lo tanto del prestigio del colegio. Además de ofrecer herramientas para mejorar el ámbito del trabajo. Propicia el desarrollo humano y profesional de alumnos y de profesores.
Capacitación de Profesores
- Mejorar nivel el de inglés
- Incrementar el conocimiento de técnicas didácticas.
- Mejor interrelación entre maestro-maestro, maestro-alumno.
- Mejorar el manejo de grupos, presencia, seguridad, etc.
- Se mejora el plan de estudios.
- Los directivos son informados constantemente de las actividades y avances que tiene la escuela o colegio en el área de idiomas